Eğitmen Eğitimi

             Kodlama; bir problemi çözebilmek için farklı bilişsel becerilerin bir arada kullanılma sürecidir. Problemi çözebilmenin ilk aşaması öncelikle verilen problemin net olarak anlaşılması ve analiz edilmesidir. Bireylere; problemlere çok yönlü çözümler sunmak, sistematik düşünmek, olayları ilişkilendirmek, farklı ve yaratıcı düşünmek, problem çözme odaklı olmak, takım çalışması yapabilme, eleştirel düşünebilme gibi özellikler kazandırır. Ayrıca çocukların bilgisayar başında harcadıkları zaman göz önüne alındığında, bu zamanı onlara fayda sağlayacak ve geliştirecek konuya yönlendirmek daha yararlı olacaktır.

EĞİTİM İÇERİĞİ:

ÖĞRETMENLER İÇİN KONULAR

1. Krize Müdahale Eğitimi
2. Travma ve Başetme Yolları Eğitimi

OKULÖNCESİ AİLELERİ İÇİN KONULAR

3. ÇOCUK GELİŞİMİNDE AİLENİN ROLÜ
4. ÇOCUKLA İLETİŞİM-DUYGULAR
5. ÇOCUK HAKLARI/ ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI

İLKOKUL AİLELERİ İÇİN KONULAR

1. ÇOCUKLA NİTELİKLİ ZAMAN GEÇİRMEK VE OYUN
2. OLUMLU DAVRANIŞ KAZANDIRMA
3. BEDENSEL VE CİNSEL GELİŞİM
4. ÇOCUK HAKLARI, İHMAL, İSTİSMAR VE ŞİDDET